| 单位名称 | 同辉佳视（北京）信息技术股份有限公司 | 大赛年份 | 2024-2025年 | ||||
| 大赛届次 | 第19届 | 奖项 | 入围奖 | ||||
| 发明人姓名 | 李勇，毛同秀，高志强，迟俊，宁川 | ||||||
| 技术领域 | 电子信息, | ||||||
| 应用行业 | 教育，企业培训，虚拟展厅，工业仿真 | ||||||
| 项目类别 | 计算机软件著作权 | ||||||
| 专利类型 | |||||||
| 专利情况 | 申请号 | 申请日期 | |||||
| 专利号 | 授权日期 | ||||||
| 计算机软件著作权证书登记号 | |||||||
| 项目简介 | 1. 发明目的、基本思路、与现有技术对比有什么改进与创新 发明项目提出：着教育信息化和智慧教育的发展，院校对虚拟仿真教学资源的需求日益增加，传统教学资源的制作周期长、成本高，且难以满足不同专业课程对个性化教学内容的需求。同时，受限于硬件设备条件和专业实训室建设投入，院校专业群的实训教学面临诸多难题，企业与院校之间的教学资源共享与协同育人也存在较大壁垒。 针对以上痛点，迫切需要一款操作简单、可实时创建、支持多人在线协作、能够灵活嵌入多种教学资源的XR资源编辑工具 发明目的：提供零代码、所见即所得的编辑功能，让普通教师无需专业技术背景即可创建XR教学资源； 技术原理及基本思路：基于Three.js对复杂的代码逻辑和数据信息进行封装，将形成“移动、缩放、旋转、抓取、动画播放、搭建、拆分、透明”等标准化动作模块。用户无需编写代码，只需通过编辑器中的可视化参数面板，直接调整位置、速度、时间、触发条件等参数，即可完成动作设置与交互逻辑编写，实现XR教学资源的快速创建与交互行为控制。 |
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| 2. 已取得的社会及经济效益,如:产值、利润、节约能源及改善环境等方面 BJBCreator元创编辑器软件基于web浏览器相较于传统虚拟仿真教学平台，具有无需下载零门槛在线编辑、无代码化、等突出创新点。即可通过所见即所得的编辑器实时创建XR教学资源编辑器。 |
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| 项目进展阶段 | 批量生产和应用 | ||||||
| 备注 | |||||||